Моя будущая профессия
В рамках подготовки к Юбилею колледжа, среди третьих курсов был организован конкурс мультимедийной презентации «Моя будущая профессия». Конкурс проводился 05.03.2018-20.03.2018. С 23 марта было организовано открытое голосование в группе колледжа ВК. 7 апреля голосование было закрыто и подведены итоги конкурса.
Всего было зарегистрировано 5 презентаций.
09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) – Горлов Евгений 35 группа
39.02.01 Социальная работа – Сочнева Татьяна 34 группа
44.02.01 Дошкольное образование – Донцова Александра, Павлова Мария, Красноперова Виктория 33 группа
44.02.02 Преподавание в начальных классах – Бубягина Анастасия 32 группа
44.02.03 Педагогика дополнительного образования – Хартукова Жанна 36 группа
Конкурс оценивало компетентное жюри
Согомонян Инна Эдуардовна – заведующая отделом информационных образовательных технологий
Сабуров Павел Андреевич – преподаватель информатики
Кашин Дмитрий Юрьевич – преподаватель информатики
Исходя из результатов, представленных в таблице, призовое место заняла Хартукова Жанна, студентка 36 группы специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования.
| Прикладная информатика (по отраслям) | Социальная работа | Дошкольное образование | Преподавание в начальных классах | Педагогика дополнительного образования | |
| 1.Основные критерии содержания презентации: полнота раскрытия портрета профессии – история, факты, содержание деятельности – 3 балла. | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| 2. Основные критерии содержания презентации: известные люди, профессионально важные качества и способности – 3 балла. | 1 | 2 | 3 | 2 | |
|
3. Основные критерии содержания презентации: «плюсы» и «минусы» профессии – 3 балла. |
2 |
0 |
3 |
0 |
3 |
|
4. Основные критерии содержания презентации: профессиональное обучение и карьера, рынок труда – 3 балла. |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
|
5. Представление, полезные советы, самостоятельные исследования по данной проблематике – 5 баллов. |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
6. Креативность работы (техническое оформление, нестандартность подхода, красочность) – 5 баллов. |
3 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
Максимальное количество баллов – 22 балла |
12 |
7 |
13 |
11 |
16 |
По результатам открытого голосования, в котором приняли участие 1413 человек, оценки распределились следующим образом
| Специальность | Кол-во голосов % |
| 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) | 27,2 |
| 39.02.01 Социальная работа | 19,6 |
| 44.02.01 Дошкольное образование | 39,6 |
| 44.02.02 Преподавание в начальных классах | 9,3 |
| 44.02.03 Педагогика дополнительного образования | 4,4 |
Администрация и организаторы конкурса выражают огромную благодарность студентам, принявшим участие в конкурсе и классным руководителям учебных групп
Лиханиной Марии Сергеевне – 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) 35 группа
Волковой Наталии Александровне – 39.02.01 Социальная работа 34 группа
Усиной Елене Владимировне – 44.02.01 Дошкольное образование 33 группа
Пановой Любови Михайловне – 44.02.02 Преподавание в начальных классах 32 группа
Банниковой Наталье Станиславовне – 44.02.03 Педагогика дополнительного образования 36 группа
Студентам, не занявшим призовое место хотим сказать, ЧТО ПОРАЖЕНИЕ – ЭТО ОПЫТ, А ОПЫТ – ЭТО ВЕЛИЧАЙШИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ. Молодцы, ребята! Спасибо за участие!