ТРАЕКТОРИЯ УСПЕХА

22 ноября 2024 в колледже состоялся второй  групповой тьюториал «Построение своего профессионального образа» со студентами 32 и 43 групп в рамках программы «Траектория успеха».
Сначала участники побывали в роли футурологов и постарались оценить, каким же будет наш мир через 10 лет. В процессе индивидуальной работы, а затем оживленной дискуссии обсудили, какие изменения произойдут, а какие так и останутся мечтами.
 Далее участники тьюториала смогли перенестись в будущее и попробовали описать образ своей жизни в проекции через 10 лет, в 2034 году, используя предложенную им матрицу.
Девушки попытались оценить те возможности и ограничения, которые готовит их воображаемое профессиональное будущее, а также задумались над тем, что им нужно сделать в настоящем, чтобы достичь желаемого в будущем.

ТРАЕКТОРИЯ УСПЕХА

25 октября 2024 в колледже произошло интересное Со-Бытие: групповой тьюториал, в котором приняли участие студенты 3-го курса специальности Преподавание в начальных классах и 4-го курса специальности Дошкольное образование.
Участники тьюториала через разные способы организации рефлексивной деятельности смогли объективировать свои особенности действия выбора, ресурсы, мечты, жизненные ценности.
Тьюториал проводился в форме маршрутной игры по станциям «Выбор», «Мечты», «Ценности и смыслы», «Ресурсы». После прохождения станции девушки узнавали об особенностях работы тьютора.
Все желающие смогут продолжить изучение тьюторской деятельности в процессе изучения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Траектория успеха".

Университет в колледже

05.04.2024 у нас состоялось образовательное со-бытие "Университет в колледже". Первое занятие для студентов 3 и 4 курса "Университетология" провел Филиппов  Григорий Александрович . Далее параллельно прошел целый ряд мастер-классов, которые также провели преподавали ЯГПУ: "Современные требования к процессу оценивания в школе" - Беляева Ольга Алексеевна в 42 группе; "Конструктор учебно-практической задачи" - Тихомирова Ольга Вячеславовна в 32 группе; Информатика и робототехника: прототипирование "Умный дом" - Арсений Сергеевич Бекиш в 35 группе; Социальная работа: мифы и реальные истории - Макеева Татьяна Витальевна в 34 и 44 группах Классика спортивных игр- гандбол. Олимпийские традиции - Гусева Ольга Владимировна в 11/16 группе С педагогами в это время по Психологии общения работал Гурьянчик Виталий Николаевич Потом участники со-бытия подвели итоги этого интересного взаимодействия с точки зрения своего профессионального развития!) Спасибо всем участникам за активность, творчество и желание познавать новое!)

Профильный лагерь «Школа лидера»

В нашем колледже в рамках мероприятий профильного лагеря «Школа лидера» состоялось интерактивное мероприятие  "Профи-студия". Участники лагеря – старшеклассники участвовали в работе 3 площадок. Первую площадку Арт-профи подготовили для ребят преподаватели специальности 53.02.01 Музыкальное образование Мироненко И.В. и Морсова Л.А. Педагогам вместе со школьниками удалось создать настоящий шумовой оркестр. В доступной  форме участники освоили приемы игры на различных шумовых инструментах и очень эмоционально исполнили «Русский танец» под фонограмму. Все участники получили яркие положительные эмоции, испытали радость от общения с музыкой и участия в составе шумового оркестра!!! Игровая исполнительская практика потребовала от участников оркестра особого внимания, организованности, сосредоточенности, умения слушать и слышать других!!! Самые активные участники площадки «Арт-профи» были награждены дипломами!

Подробнее

Фестиваль профессиональных педагогических проб для психолого-педагогических классов Ростовского МР

В нашем колледже в рамках мероприятий профильного лагеря «Школа лидера» состоялось интерактивное мероприятие  "Профи-студия". Участники лагеря – старшеклассники участвовали в работе 3 площадок. Первую площадку Арт-профи подготовили для ребят преподаватели специальности 53.02.01 Музыкальное образование Мироненко И.В. и Морсова Л.А. Педагогам вместе со школьниками удалось создать настоящий шумовой оркестр. В доступной  форме участники освоили приемы игры на различных шумовых инструментах и очень эмоционально исполнили «Русский танец» под фонограмму. Все участники получили яркие положительные эмоции, испытали радость от общения с музыкой и участия в составе шумового оркестра!!! Игровая исполнительская практика потребовала от участников оркестра особого внимания, организованности, сосредоточенности, умения слушать и слышать других!!! Самые активные участники площадки «Арт-профи» были награждены дипломами!

Реализация сетевых дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ

Продолжается сотрудничество с ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского в рамках реализации сетевых дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.

10 марта на базе колледжа началась реализация сразу двух дополнительных общеобразовательных программ в сотрудничестве с ФГБОУ ВО им. К. Д. Ушинского.

Наш колледж стал соисполнителем мероприятий в рамках федеральной инновационной площадки Структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного профессионального образования». Началом данных мероприятий стала дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «От тьюторанта к тьютору». Автором и ведущим преподавателем программы является Тихомирова Ольга Вячеславовна, руководитель тьюторского центра непрерывного педагогического образования «Тьютоpln». В программе принимают участие студенты 2 и 3 курсов специальности Преподавание в начальных классах»

Подробнее

От тьторанта к тьютору: межпоколенная передача

15-16 мая команда колледжа на базе санатория "Красный холм" приняла участие в образовательном Со-Бытии "От тьторанта к тьютору: межпоколенная передача".
Студенты колледжа Громов Никита, Парамонова Дарья, Шаброва Арина, Зимина Екатерина провели открытое занятие по для тех, кто продвигается по пути к Учителю Будущего.
Студенты продемонстрировали технологию решения открытых задач с выбором и принятием собственного решения.
Студенты и сопровождающие их тьюторы Карцева С.С., Савченко О.В. и Егерь В.С. активно участвовали в активностях этого Со-Бытия, развивая тьюторскую позицию

Участие в проведении образовательного интенсива «Школа тьютора»

30 августа 2023 года команды образовательных организаций ФИП приняли участие в проектной сессии по разработке частных моделей тьюторского сопровождения на разных стадиях профессионализации. Тьюторская команда нашего колледжа, в составе Карцевой Светланы Сергеевны, Савченко Ольги Викторовны, Егерь Виктории Сергеевны, участвовала в разработке модели «Тьюторское сопровождение студентов в период профессиональной подготовки».

Презентационная онлайн площадка на тему:  «Модели и инструменты тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в процессе непрерывного педагогического образования»

25 октября 2023 г. в рамках деятельности федеральной инновационной площадки «Структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного профессионального образования» была проведена презентационная онлайн площадка на тему:  «Модели и инструменты тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в процессе непрерывного педагогического образования».

Участие в работе площадки от нашего колледжа принимали Карцева Светлана Сергеевна, заместитель директора по инновационной и методической работе, и Савченко Ольга Викторовна, старший методист, которые представили разработанную командой тьюторов «Модель тьюторского сопровождения студентов ГПОУ ЯО Ростовского педагогического колледжа в процессе практики освоения педагогической деятельности».

• Модель тьюторского сопровождения студентов ГПОУ ЯО Ростовского педагогического колледжа в процессе практики освоения педагогической деятельности
• Презентационная площадка
• Графика-модели-тьюторского-сопровождения

Профильный лагерь для обучающихся психолого-педагогических классов «Калейдоскоп педагогических профессий»

В период с 18 марта по 22 марта в рамках реализации проекта федеральной инновационной площадки «Структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного профессионального образования» и в соответствии с Дорожной картой по организации допрофессиональной педагогической подготовки школьников, созданию и функционированию классов психолого-педагогической направленности в образовательных организациях Ростовского муниципального района проходил профильный лагерь «Калейдоскоп педагогических профессий».

20 марта базой проведения лагеря стал ГПОУ ЯО Ростовский педагогический колледж, который принял у себя школьников Ростова и Ростовского МР, обучающихся педагогических классов (групп).

Участникам лагеря студентами и преподавателями колледжа был представлен ряд мастер-классов, в рамках которых ребята смогли ближе познакомиться с некоторыми педагогическими профессиями: воспитатель детей дошкольного возраста, учитель начальных классов, учитель музыки (музыкальный руководитель).

Сначала школьники попробовали себя в роли воспитателя детей дошкольного возраста: формулировали дидактические и игровые задачи, игровые действия и правила, определив возраст игроков для разных настольно-печатных игр. Сами с удовольствием поиграли в увлекательные игры со студентами специальности «Дошкольное образование».

В рамках мастер-класса по начальным классам школьники узнали, что такое открытая задача, какие способы её решения существуют и попробовали их решать. В ходе мастер-класса школьники узнали, как технология открытых задач применяется в работе учителя начальных классов.

Под музыку «Школьные годы» ребята попали на необычный урок музыки, сразу окунувшись в творческий мир. Здесь они познакомились с разноплановой и многогранной деятельностью учителя музыки, музыкального руководителя. Познакомились с приёмом боди-перкуссии, попробовали себя в роли дирижёров и хоровых исполнителей.

Таким образом, учащиеся школ Ростова и Ростовского МР всего за три часа пребывания в колледже смогли узнать о трёх педагогических профессиях.

Мероприятия профильного лагеря «Калейдоскоп профессий» (18.03. 2024-22.03.2024)

Семинар-практикум для студентов 1 курса магистратуры педагогического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского «Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями»

29 марта 2024 года в рамках реализации проекта федеральной инновационной площадки «Структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного профессионального образования» студенты и преподаватели Ростовского педагогического колледжа подготовили и провели семинар-практикум по психолого-педагогическому сопровождению детей с особыми образовательными потребностями.

В мероприятии приняли участие 13 студентов 1 курса магистратуры педагогического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1) Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся колледжа с особыми образовательными потребностями (Ромашева В.В., заместитель директора по учебной работе);
2) Представление опыта организации учебной деятельности студента с нарушением зрения на специальности Музыкальное образование (Морсова Л.А., преподаватель, Оралов А., студент 3 курса);
3) Представление опыта подготовки студентов специальности Дошкольное образование к работе с детьми с ОВЗ (Селедцова Н.А., преподаватель);
4) Мастер-класс по организации занятия по формированию функциональной грамотности у детей дошкольного возраста с ЗПР на тему: «Школа. Школьные принадлежности» (Мирабян А.Г., студентка 4 курса, призер конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – профессия будущего»);
5) Мастер-класс «Виртуальная экскурсия по городу Ростову» для детей с ЗПР (Лихоманова А.И., преподаватель);
6) Мастер-класс «Пасхальный натюрморт» по развитию творческих способностей у детей с ООП (Фатеева А.А., преподаватель).

По мнению участников мероприятия, в нашем колледже созданы условия для студентов с ООП, осуществляется педагогическое сопровождение по данному направлению деятельности, у студентов педагогических специальностей формируется тьюторская позиция в отношении данной категории детей.